StiuCum - home - informatii financiare, management economic - ghid finanaciar, contabilitatea firmei
Solutii la indemana pentru succesul afacerii tale - Iti merge bine compania?
 
Management strategic - managementul carierei Solutii de marketing Oferte economice, piata economica Piete financiare - teorii financiare Drept si legislatie Contabilitate PFA , de gestiune Glosar de termeni economici, financiari, juridici


Castiga timp, fa bani - si creste spre succes
management MANAGEMENT

Termenul Management a fost definit de catre Mary Follet prin expresia "arta de a infaptui ceva impreuna cu alti oameni". Diferite informatii care te vor ajuta din domeniul managerial: Managementul Performantei, Functii ale managementului, in cariera, financiar.

StiuCum Home » MANAGEMENT » managementul carierei

Planificarea carierei - factor esential in obtinerea performantei

Planificarea carierei - factor esential in obtinerea     performantei


Definirea conceptului

Planificarea carierei este un proces deosebit de complex si sistematic de:

a)    stabilire a obiectivelor carierei;



b)    elaborare si implementarea strategiilor;

a)    de autoevaluare si analiza a oportunitatilor;

b)    de evaluare a rezultatelor.

Planificarea carierei reprezinta:

·   &nb 848c26i sp;    Procesul de identificare a nevoilor, aspiratiilor si oportunitatilor privind cariera in cadrul unei organizatii, precum acela de realizare

a unor programe de dezvoltare a resurselor umane in scopul sustinerii carierei respective;

·   &nb 848c26i sp;    Procesul de alegere a ocupatiilor, organizatiilor si cailor de urmat in cadrul unei cariere;

·   &nb 848c26i sp;    Procesul continuu de descoperire, in care o persoana dezvolta lent un concept propriu ocupational, ca rezultat al capacitatilor sau abilitatilor, nevoilor, motivatiilor si aspiratiilor acesteia, precum si al propriului sistem de valori;

·   &nb 848c26i sp;    Procesul prin care angajatii individuali identifica si traduc in viata pasii pentru atingerea scopurilor carierei.

De asemenea, procesul planificarii carierei angajeaza atat responsabilitatea individului, cat si a organizatiei.

Individul trebuie sa-si identifice aspiratiile si abilitatile sau capacitatile, iar prin evaluare si consiliere sa inteleaga care sunt eforturile necesare sau cerintele de pregatire si dezvoltare. Organizatia la randul sau, trebuie sa-si identifice nevoile si oportunitatile, sa-si planifice personalul si sa asigure angajatilor sai informatiile necesare si pregatirea corespunzatoare dezvoltarii carierei, ceea ce inseamna ca nevoile organizationale nu pot fi satisfacute daca nevoile individuale sunt neglijate.


Modele de planificare a carierei


A. Modelul "sansa si noroc"

Acest model consta in faptul ca individul, pentru a ajunge in postul dorit, se bazeaza doar pe sansa si norocul "orb". Pentru a utiliza acest model, individul in cauza trebuie sa fie:

a)    perseverent;

b)    sa nu piarda nici un prilej pentru a fi in locul potrivit si la momentul potrivit.

Desi contine elementul "sansa" si are o rata de deziluzie, acest model este urmat de un numar mare de indivizi.


B. Modelul "organizatia stie cel mai bine"

Angajatul este deplasat de pe o pozitie pe alta sau de pe un post pe altul, in functie de nevoile organizatiei. Modelul poate fi acceptat de unii tineri care sunt dependenti de adulti din toate punctele de vedere. Pentru un adult insa, efectele sunt in general negative si au repercusiuni pe plan psihic din cauza perceptiei faptului ca organizatia abuzeaza de angajat.

Daca angajatul asteapta ca organizatia sa-l gaseasca sau sa-l identifice si sa-l numeasca, el trebuie sa cunoasca orientarea strategica a acesteia si sa deplaseze in aceasta directie.


C. Modelul auto orientat

Cel mai adesea, acest model duce la performanta si multumire. Angajatii isi stabilesc singuri cursul de dezvoltare a carierei proprii, utilizand asistenta furnizata de organizatie. Angajatii sunt principalii responsabili pentru implementarea, controlul si evaluarea carierei lor.


Factorii care influenteaza alegerea carierei

Dinamica carierei, precum si alegerea acesteia sunt influentate, in cele din urma, de o serie de factori ai succesului in viata in general si ai succesului profesional in special. Potrivit teoriei si practicii manageriale in domeniul resurselor umane, principalii factori care pot influenta alegerea carierei sunt:

·   &nb 848c26i sp;    Autoidentitatea;

·   &nb 848c26i sp;    Interesele;

·   &nb 848c26i sp;    Personalitatea;

·   &nb 848c26i sp;    Mediul social.


A. Autoidentitatea

Cariera reflecta in consecinta, modul in care ne intelegem pe noi insine si imaginea noastra despre sine.


B. Interesele

Oamenii tind sa aleaga acele cariere pe care le percep sau le inteleg ca fiind cele mai potrivite intereselor lor sau sistemului lor propriu de valori. Daca cunoastem mai multe despre noi, devine evident ca avem un interes sau o valoare care ne determina sa nu cedam.


C. Personalitatea

Orientarea noastra personala, ca si nevoile noastre de afiliere, de succes sau de realizare, de autoritate sau de putere ne influenteaza alegerea carierei. Un mediu compatibil cu orientarea noastra creste sansa satisfactiilor profesionale, a sentimentelor de competenta si a ramanerii in post.

Personalitatea unui individ este un factor determinant in alegerea carierei.

Din acest punct de vedere, exista mai multe tipuri fundamentale de personalitate sau de orientari:

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea realista: potrivit ei oamenii sunt atrasi de cariere sau ocupatii ce implica activitati fizice;

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea privind cunoasterea: oamenii sunt atrasi mai mult de activitati care implica gandire, organizare, intelegere, decat de activitati afective care implica sentimente, impresii, emotii etc.;

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea sociala: oamenii sunt atrasi de cariere care implica relatii interpersonale sau activitati de informare, ajutorare si dezvoltarea altora;

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea conventionala: oamenii sunt atrasi de activitati care implica o anumita structura, legi si reglementari si in care se asteapta ca angajatii sa

subordoneze nevoile personale celor organizationale; oamenii respectivi sunt de obicei, conformisti, ordonati, eficienti si practici;

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea intreprinzatorilor: oamenii sunt atrasi de cariere care implica activitati al caror scop este influentarea celorlalti (manageri, avocati etc.) pentru atingerea obiectivelor organizationale;

·   &nb 848c26i sp;    Orientarea artistica: oamenii sunt trasi de cariere care implica autoexprimarea prin creatie artistica sau activitati individuale; aceasta orientare este extrem de diferita de cea conventionala, iar oamenii respectivi sunt imaginativi, intuitivi si independenti dar si dezordonati, emotivi si nepractici.

Prin urmare, problema principala este cea de a stabili in ce tip de orientare se incadreaza un individ, pentru ca apoi acesta sa-si elaboreze strategia de cariera si sa se pregateasca pentru posturile compatibile cu orientarea sa. In felul acesta cresc sansele de a alege si a dezvolta o cariera care sa dea satisfactii datorita folosirii cat mai deplina a punctelor forte ale individului respectiv.


D. Mediul social

Acest factor de influenta a carierei are in vedere unele aspecte, ca, de exemplu, tehnica si tehnologia, educatia sau pregatirea, nivelul ocupational, situatia sociala si economica a parintilor etc.

"Daca nu stii unde te duci, probabil vei ajunge in cu totul alta parte".

Potrivit carierei si practicii manageriale, in procesul planificarii carierei, individul se angajeaza, de fapt, intr-o autoevaluare deosebit de importanta ale carei avantaje pot fi:

·   &nb 848c26i sp;    Identificarea punctelor forte si a punctelor slabe care permit individului sa-si stabileasca cat mai realist scopurile carierei;

·   &nb 848c26i sp;    Elaborarea unei liste a posturilor compatibile si incompatibile;


·   &nb 848c26i sp;    Crearea bazei informationale pentru asigurarea pregatirii necesare in vederea unei eventuale promovari.

Planificarea carierei individuale presupune parcurgerea urmatorilor pasi

·   &nb 848c26i sp;    Culegerea informatiilor privind calificarile, interesele si valorile indivizilor;

·   &nb 848c26i sp;    Identificarea domeniilor ocupationale preferate; in acest sens este posibil ca initial sa existe mai multe optiuni care se restrang treptat pe masura ce ne informam asupra domeniilor respective.

·   &nb 848c26i sp;    Testarea alegerii carierei pe baza relatiilor care poate dovedi daca s-a facut o evaluare corecta si o alegere corespunzatoare a postului.


Obiectivele planificarii carierelor la nivel organizational si la nivel individual


La nivel organizational

La nivel individual

·   &nb 848c26i sp;    Dezvoltarea nevoilor resurselor umane ale organizatiei

·   &nb 848c26i sp;    Imbunatatirea calitatii resurselor umane ale organizatiei in scopul cresterii performantelor si competitivitatii acesteia

·   &nb 848c26i sp;    Definirea traseelor de cariera

·   &nb 848c26i sp;    Evaluarea cerintelor posturilor

·   &nb 848c26i sp;    Armonizarea nevoilor organizatiei cu cerintele carierei

·   &nb 848c26i sp;    Efectuarea serviciilor de consiliere a membrilor organizatiei cu privire la alegerea carierelor lor si la cerintele de capacitati si abilitati necesare inscrierii in carierele respective

·   &nb 848c26i sp;    Auditul sistemului de planificare a carierelor

·   &nb 848c26i sp;    Identificarea nevoilor si intereselor proprii, a potentialului, capacitatii si abilitatilor posedate

·   &nb 848c26i sp;    Identificarea scopurilor vietii personale si a scopurilor carierei dorite

·   &nb 848c26i sp;    Stabilirea unui plan scris pentru realizarea scopurilor individuale

·   &nb 848c26i sp;    Cautarea si obtinerea celui mai bun post posibil pentru inceputul de cariera

·   &nb 848c26i sp;    Informarea managerului sau sefului nemijlocit cu privire la planul propriu referitor la cariera individuala

·   &nb 848c26i sp;    Solicitarea serviciilor de consiliere cu privire la cariera si la cerintele de capacitati si de abilitati necesare realizarii scopurilor carierei

·   &nb 848c26i sp;    Evaluarea oportunitatilor interne si externe de promovare

·   &nb 848c26i sp;    Solicitarea sprijinului "mentorului" sau "sponsorului"

·   &nb 848c26i sp;    Promovarea imaginii proprii, a calitatilor proprii si a performantelor realizate.


Sursa: Prelucrare dupa L. Klatt, R. Murdick, F. Schuster. Op. cit.



Recomandari finale privind cariera

In general, dupa cum s-a mai mentionat individul dispune de numeroase alternative sau oportunitati privind cariera. Cu toate acestea, avand in vedere teoria si practica manageriala in domeniul resurselor umane, in general comportamentul organizational, in special, este importanta necesitatea cunoasterii si intelegerii cat mai corecte a urmatoarelor comandamente ale carierei:

·   &nb 848c26i sp;    Performanta;

·   &nb 848c26i sp;    Rezistenta vizibila;

·   &nb 848c26i sp;    Dorinta pentru schimbare;

·   &nb 848c26i sp;    Descopera pe mentor;

·   &nb 848c26i sp;    Conducerea propriei cariere;

·   &nb 848c26i sp;    Educatia continua.


a) Performanta

Baza succesului in orice post o constituie performanta inalta. Obtinerea unei inalte performante in orice domeniu de activitate conduce la aprecierea superiorilor, la castigarea respectului colegilor si subordonatilor si atrage atentia asupra potentialului inalt al oricarui individ.

b) Rezistenta vizibila

Individul nu trebuie sa sovaie sau sa ezite pentru a se asigura ca ceilalti ii cunosc efortul, activitatea depusa sau performantele obtinute.

Aceasta este o relatie publica si, totodata, o sarcina care trebuie indeplinita intr-o maniera profesionala.

c) Dorinta de schimbare

Individul nu trebuie sa ramana, cu orice pret, intr-un anumit post sau intr-un anume domeniu de activitate pe care deja le cunoaste si le stapaneste sau care ii limiteaza oportunitatile de dezvoltare. Cu alte cuvinte, individul nu trebuie sa neglijeze sau sa piarda sansele de promovare in interiorul sau in afara organizatiei.

d) Descopera un mentor

Relatia mentor - individ constituie un parteneriat in care ambii parteneri urmaresc cu perseverenta atingerea aceluiasi obiectiv. Cu alte cuvinte, existenta unei persoane, situata la un nivel ierarhic superior, sau care dispune de mai multa experienta, in calitate de mentor, constituie un mare avantaj pentru individ, deoarece acesta are posibilitatea sa fie indrumat si sa-si sustina cariera.

e) Conducerea propriei cariere

Pe parcursul carierei sale, individul trebuie sa ramana activ, sa gandeasca sau sa mediteze serios si sistematic in legatura cu evolutia carierei respective.

De asemenea, chiar daca, in general exista un plan vag de orientare a eforturilor sau de evaluare a sanselor, este bine sa ne construim un plan al carierei pe masura ce apar noi sanse sau oportunitati.

Trebuie sa fim intotdeauna pregatiti pentru a face fata noilor oportunitati de dezvoltare a carierei noastre. Totodata, managerii trebuie sa fie capabili sa adopte o atitudine atat fata de plafonarile carierei personale, cat si fata de aceea a subordonatilor lor.

f) Educatia continua

Intr-un mediu dinamic, in continua schimbare, este necesara o educatie permanenta. Aceasta cu atat mai mult cu cat succesul pe termen lung nu poate fi obtinut fara o educatie continua de-a lungul intregii vieti.


































Procesul planificarii carierelor







Politica de confidentialitate



Copyright © 2010- 2024 : Stiucum - Toate Drepturile rezervate.
Reproducerea partiala sau integrala a materialelor de pe acest site este interzisa.

Termeni si conditii - Confidentialitatea datelor - Contact