StiuCum - home - informatii financiare, management economic - ghid finanaciar, contabilitatea firmei
Solutii la indemana pentru succesul afacerii tale - Iti merge bine compania?
 
Management strategic - managementul carierei Solutii de marketing Oferte economice, piata economica Piete financiare - teorii financiare Drept si legislatie Contabilitate PFA , de gestiune Glosar de termeni economici, financiari, juridici


Crede in EFICIENTA TA
MANAGEMENT

Termenul Management a fost definit de catre Mary Follet prin expresia "arta de a infaptui ceva impreuna cu alti oameni". Diferite informatii care te vor ajuta din domeniul managerial: Managementul Performantei, Functii ale managementului, in cariera, financiar.

StiuCum Home » MANAGEMENT » managementul proiectelor
Trimite articolul prin email 10 motive pentru care proiectele reusesc Publica referat pe tweeter Trimite articolul prin facebook

10 motive pentru care proiectele reusesc



10 MOTIVE PENTRU CARE PROIECTELE REUSESC


  1. STRUCTURA ORGANIZATORICA ESTE POTRIVITA PENTRU ECHIPA;

2.     ECHIPA PARTICIPA LA PLANIFICARE;

  1. ECHIPA ESTE INTERESATA SA STABILEASCA PROGRAMUL;
  2. ECHIPA ESTE IMPLICATA IN STABILIREA UNUI BUGET REALIST;
  3. ECHIPA PARTICIPA LA REZOLVAREA PROBLEMELOR;
  4. ECHIPA LUCREAZA CU BIROCRATIA, POLITICA SI PROCEDURILE NECESARE, NU IMPOTRIVA LOR;
  5. ECHIPA ESTE DE ACORD CU OBIECTIVELE FIXATE SI LE CONSIDERA REALISTE;
  6. TOTI FACTORII INTERESATI/ AFECTATI SUNT IMPLICATI DE LA INCEPUT IN PROIECT;
  7. EXISTA O BUNA COMUNICARE;

10.MECANISM DE CONTROL ADECVAT.







MATRICEA LOGICA A PROIECTULUI


INTERVENTIE LOGICA

INDICATORI DE PERFORMANTA VERIFICABILIL IN MOD OBIECTIV

SURSE SI MIJLOACE DE VERIFICARE

IPOTEZE

OBIECTIVE GENERALE

Care este obiectivul general la care va contribui proiectul?


Care sunt principalii indicatori relevanti pentru obiectivul general?

Care sunt sursele de informare pentru acesti indicatori?


SCOPUL PROIECTULUI

Care sunt obiectivele specifice pe care le va realiza proiectul?





Care sunt indicatorii calitativi si cantitativi care arata daca si in ce masura obiectivele specifice ale proiectului sunt realizate?

Care sunt sursele de informatii (informatii existente sau care pot fi culese)? Care sunt metodele necesare pentru obtinerea acestor informatii?

Care sunt factorii si contextul necesare pentru realizarea obiectivelor? Care sunt riscurile care trebuie luate in considerare?

REZULTATE PRECONIZATE

Care sunt rezultatele concrete prevazute in scopul atingerii obiectivelor specifice?



Care sunt efectele si beneficiile preconizate in urma implementarii proiectului?

Ce imbunatatiri va produce implementarea proiectului?

Care sunt indicatorii care arata daca si in ce masura proiectul obtine rezultatele si efectele preconizate?

Care sunt sursele de informare pentru acesti indicatori?

Care sunt factorii externi si ce conditii trebuie indeplinite pentru a obtine rezultatele preconizate conform planificarii?

ACTIVITATI

Care sunt activitatile cheie ce vor fi derulate si in ce succeiune in scopul obtinerii rezultatelor preconizate?





Mijloace:



Care sunt mijloacele necesare pentru implementarea acestor activitati(personal, echipament, instruire, studii, bunuri, facilitati operationale, etc.

Care sunt sursele de informare cu privire la stadiul implementarii proiectului?

Conditiile ce trebuie indeplinite inainte de inceperea proiectului?

Conditii ce trebuie indeplinite pentru implementarea activitatilor planificate?



EXERCITII APLICATIVE :


Obiective(definite in termeni de rezultate-produse/efecte-asteptate):

la sfarsitul exercitiului, participantii vor fi capabili sa:

utilizeze corect conceptele de management, management educational, managementul proiectelor;



argumenteze caracterul multidisciplinar al managementului ;

identifice problemele din sfera managementului proiectului;

se raporteze critic la premisele cunoasterii, inclusiv pentru activitatea proprie.


Descrierea activitatii:

Activitatea se va desfasura in grupuri de lucru pe baza instuctiunilor primite in Fisa de lucru; grupurile se vor stabili in functie de criteriile stabilite( numarare din 4 in 4,  tipul de scoala, altele).fiecare grup va analiza tema pusa in discutie, vor lista concluziile pe flipchart sau poster prezentandu-le in grupul mare.


Metodologia interactiva:

brainstorming, lucrul in grup, briefing, debriefing, interpretare de scheme logice


Resurse logistice necesare-fise, folii cu aparatura corespunzatoare, poster.

Achizitii cheie pentru formabili:

-principalele lucruri ce vor trebui retinute - conceptele "cheie" si abordarea in spiritul reformei educationale a problematicii manageriale.


SARCINI DE LUCRU:


1.Analizati schemele

2.Stabiliti corelatiile  esentiale dintre concepte

3.Identificati prioritatile

4. Stabiliti obiectivele

5.Enumerati pasii parcursi in luarea deciziei, elaborarea unui proiect, plan, etc.

6. Identificati resursele

7. Identificati partenerii posibili, sursele de finantare a proiectului

8.Stabiliti modalitatile de evaluare

9..Exprimati punctele de vedere personale cu privire la problemele discutate.


Timpul necesar:

10-20 minute pentru fiecare exercitiu







Politica de confidentialitate



Copyright © 2010- 2022: Stiucum - Toate Drepturile rezervate.
Reproducerea partiala sau integrala a materialelor de pe acest site este interzisa.

Termeni si conditii - Confidentialitatea datelor - Contact